四、收藏好你的自私，学会真诚关心他人！

1、案例：一个爱照镜子、爱笑、爱唱歌的女孩

某大学大二学生，自从上大学后，同学们就发现她较孤僻，有时叫她也不理，带有敌意。爱照镜子，常对着镜子自笑，有时一照就照半个小时，也不理这种行为是否影响到在宿舍看书的其它同学；有时半夜起床吃东西，床被摇来摇去，有时早晨5-6点钟就起床唱歌，影响同学休息，同学叫她不要这样，她就骂人。有时见有同学要去洗手间，她就先冲进去，占着洗手间半个多小时不出来

她的同学认为她精神有问题，于是由她的同学和老师送来我处门诊，检查发现她并无精神病性症状，主要是一个个性问题，只知道自己，从来不想想他人的感受。

2、自私是可以收藏的

尽管我诊断她没有精神病，但学校仍要求她退学，怕出意外。她父母当然是坚决不同意，与学校再三商量的结果就是：除非医生写证明她能继续读书，否则就得退学。学校把包袱和责任踢给了我，也许是因为我也是来自农村，深知农村家庭培养一个大学生的不容易，最后我还是为她写了可以继续读书的证明，但我也跟她讲了条件：1、她必须改掉自己的坏习惯和不良行为，一言一行都要考虑对周围人的影响，否则，若老师和同学再送她来，就不再为她写证明；2、她母亲必须在广州住一个月，每周陪她来接受一次心理治疗。

到现在一年有多了，目前仍然每月就诊一次，每次都由她表姐陪伴看病，治疗效果比我预想的还要好一些。开始时，她老师还经常电话询问她的病情，约一个月后就没联系了，也就说明她的情况不用老师担心了。她也会间中告诉我她与同学相处友好的信息，如哪个同室同学过生日请她一起去吃饭等。

这是一个在压力下成功收藏自私的案例，从某种意义上讲，从自私到无私，也是适应环境的结果，并导致大脑相应结构的改变。经验表明无私的人更能适应环境，从而获得更多生存的机会和更多的利益。

3、收藏好自私，利人利己！

“范跑跑”范美忠老师可能是一个不会“收藏”自私的典型，不仅自己因此名誉扫地，而且在社会上产生了不好的影响。

突遇地震，地动山摇，若还能沉着冷静，指挥学生先逃走，那不仅是一种美德，那是英雄行为，值得全人类敬重。但不可能人人都是英雄，独自逃命，其实也是情有可原，毕竟逃命是我们和动物都有的一种本能，在那要命的时刻，往往是本能发挥作用，还来得及想到要先救其他人，不是人人都能做得到的。所以，我们不要因此而过度指责当事者，幸存者也不要因此而过分自责，他们都是突发天灾的受害者。

有一位妻子因丈夫独自逃生，而要求跟丈夫离婚，其实大可不必，因为我们人人都有自私的一面，都有自私的时候，尤其是在我们都没有遇过的突发地震的时候。诸葛亮如此聪明强大，也希望“保全性命于乱世”。

范美忠被臭骂，主要因为他是位老师，这个话题不好讲，很沉重。

范美忠不应将自己的独自逃命行为和思想公之于世，这有如香港艳照，独自逃命和性都是一种本能行为，都不应挂在网上，命相学家说：如此有伤天理。范美忠为人师表，广为宣传自己的自私行为，会给很多人，尤其是会给青少年产生不良影响。如果人人都学范美忠，在危难时各顾各，那将家不成家，社会不成为社会。

范美忠的辩白也许只是为了逃避自己良心的谴责，这总比没良心的人要好一点。我想此刻他肯定也还在痛苦中思考：自私的我，无私的我，谁才是我？

这又何苦呢！自私的我，无私的我，都是我。还是孔圣人说的好：止于梦者为善。